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新京報訊（記者馮琪）3月23日，教育部召開新聞發布會介紹2022年全國教育事業發展基本情況。新京報記者注意到，2022年全國幼兒園總數、在園幼兒總數較上一年下降，學前教育毛入園率、普惠性幼兒園在園幼兒占比較上一年提升。

對于學前教育階段情況，教育部發展規劃司司長劉昌亞介紹，2022年，學前教育毛入園率89.7%。據悉，學前教育毛入園率方面，2020年已達到85.2%，完成中共中央、國務院印發《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》提出的目標；2021年，這一數據已達到88.1%；2022年該數據比上年再提高1.6個百分點。

劉昌亞介紹，2022年，全國共有幼兒園28.92萬所。其中，普惠性幼兒園24.57萬所，普惠性幼兒園占全國幼兒園的比例為84.96%。記者注意到，根據去年9月公布的《2021年全國教育事業發展統計公報》，2021年全國共有幼兒園29.48萬所，其中，普惠性幼兒園24.47萬所，占全國幼兒園的比例83.00%。相比，2022年全國幼兒園總數量有所下降，但普惠性幼兒園增加了一千所，普惠性幼兒園占比進一步提高。

2022年，全國共有學前教育在園幼兒4627.55萬人。記者注意到，相比2021年的4805.21萬人，2022年在園幼兒總數下降。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬人，占全國在園幼兒的比例為89.55%，比上年增長1.77個百分點。

教師隊伍方面，2022年全國共有學前教育專任教師324.42萬人，比上年增長1.67%；專任教師學歷合格率99.39%；專任教師中專科及以上學歷比例為90.30%。

編輯 繆晨霞

校對 劉軍